Должен ли учитель знать, чем «кринж» отличается от «краша»

Учитель русского языка и литературы Диана Минец из Череповца — финалист конкурса «Учитель года России-2020» — работает в Женской гуманитарной гимназии. Ей 34 года, она кандидат филологических наук и очень продвинутый педагог. Она рассказала «РГ», нужно ли современному учителю знать язык, на котором говорят школьники, и чем «кринж» отличается от «краша».

Должен ли учитель знать, чем "кринж" отличается от "краша"

Диана Минец: Обычно мы учебный год начинаем с обзора такого рода "словарей", "лексиконов" года. Это прекрасно вписывается в программу русского языка. И учителю в данном случае выпадает уникальная возможность рассмотреть все словообразовательные цепочки, способы словообразования, тенденции развития языка, так что, знаете, в данном случае и не так уж плохо знать современный контекст.

Правда ли, что современные дети "ничего не читают"?

Диана Минец: Современные дети читают, и очень много читают, даже, возможно, больше, чем мы в их возрасте в свое время. Но… они читают другое. Новостные ленты в соцсетях, посты, твиты и прочее. И в любом случае учителю сегодня придется это учитывать. Нельзя преподавать в отрыве от реальности. Это должно стать форматом или формой (на Ваше усмотрение), своего рода контекстом, с которым нужно считаться, если мы не хотим окончательно потерять интерес детей к школе. А так… не стоит исключать из сферы их интересов современную литературу — хорроры, антиутопии, аниме, комиксы. Сейчас молодежь интересуется и нехудожественной литературой — психология, менеджмент, маркетинг, тайм-менеджмент, лидерство, управление.

Справка "РГ"

"Кринж" на молодежном сленге — это что-то, вызывающее чувство стыда и омерзения.

"Краш" — означает объект обожания, тот в кого влюбляются.

Полную серию интервью с лучшими учителями России читайте на полосе "Образование" в "Российской газете".




Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *